“学史明理,深悟创新理论伟力”专题学习研讨发言材料

 “学史明理,深悟创新理论伟力”专题学习研讨发言材料

 按照学校党委和学院分党委关于开展党史学习教育的工作方案,4 月 22 日上午在**楼 D402 会议室,学院分党委理论学习中心组开展了“学史明理,深悟创新理论伟力”专题集中研讨。学校党史学习教育第一指导组组长**、联络员***到会指导。研讨采取领读导学和交流研讨相结合方式,原原本本学习领会习近平《论中国共产党历史》中《革命精神是党和国家的宝贵财富》《革命老区是党和人民军队的根》《在纪念毛泽东同志诞辰一百二十周年座谈会上的讲话》等重点篇目,党政班子成员结合前期自学习情况和分管工作领域,紧扣学习主题逐一谈了学习体会和思考感悟。

 本人聚焦“学史明理,深悟创新理论伟力”学习主题,联系对照总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话,对照总书记关于教育的重要论述,对照总书记给高校师生一系列重要贺信回信和在清华大学考察时重要讲话精神,研究发掘百年来党对教育的领导史、党对青年学生的教育培养史、高校党的建设制度史和思想政治工作史等,在自觉自学的基础上,树牢唯物史观,强化理论思维、历史思维,深入理解把握马克思主义中国化成功特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性,努力掌握

 马克思主义立场观点方法,深刻把握党的创新理论蕴涵的根本原理和基本道理,不断提高思想理论水平。

 总书记在党史学习教育动员大会上提出,“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。在这四个目标中,明理是基础,其内涵是很丰富的,中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”是最基本的三个方面。

 简要来论, 中国共产党为什么“能”的基本道理,首先在有科学理论的指导。马克思主义尽管诞生在一个半多世纪之前,但历史和现实都证明它是科学的理论,迄今依然有着强大生命力。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是经过实践检验、富有实践伟力的强大思想武器,必须长期坚持并不断发展。其次在有初心使命的指引。党自成立之日起,就以实现中华民族伟大复兴为己任,始终坚持以人民为中心的发展思想,就把坚持“人民利益高于一切”鲜明地写在自己的旗帜上、融入自己的全部奋斗实践中去。总书记同采访十八大的中外记者亲切见面时指出,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。再次是有自我革命的精神。勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格,也是我们党最大的优势。党的十八大以来,我们党坚持“打虎”“拍蝇”“猎狐”无禁区、全覆盖、零容忍,坚持重遏制、强高压、长震慑,全面深入推进自我革命。这既彰

 显了我们党自我净化机制的强大力量,也显示出了我们党不断解决党自身存在的突出问题、建设成为世界上强大政党的决心与能力。再次是有文化根脉的承续。在 5000 多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化,在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中国特色社会主义道路、理论和制度的养成,生成了坚实而厚重的文化基因。

 马克思主义为什么“行”的基本道理,首先在于是科学的理论。马克思主义作为系统、完整、科学的理论体系,至今仍占据着真理的制高点,它科学揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律,揭示了实现共产主义的历史必然性,为人类指明了从必然王国向自由王国飞跃的途径。其次在于它是人民的理论。马克思主义第一次站在人民的立场,为人民探求自身自由解放的道路和最终建立一个人人平等、人人自由的共产主义社会指明了奋斗方向,至今仍占据着道义的制高点。再次在于它是实践的理论。中国共产党百年的光辉历史,是在马克思主义指引下改变中国命运的艰辛历程,至今仍在成功指导实践,马克思主义在中国的成功实践,不仅深刻改变了中国,也深刻地改变了世界,无可争辩地证明了马克思主义的实践伟力。再次在于它是开放发展的理论。马克思主义不是教条,而是行动指南,必须随着实践的变化而发展,至今仍在与时俱进地创新发展。党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人紧密结

 合新的时代条件和实践要求,进行艰辛理论探索,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,科学构建了当代中国马克思主义、21 世纪马克思主义。

 中国特色社会主义为什么“好”的基本道理,首先在于它是历史和人民的选择。百年前,无数仁人志士前赴后继,探求救国救民的道路,直到十月革命一声炮响,中国先进分子才找到了解决中国问题的出路——社会主义。新中国成立及改革开放后,我们党根据新的形势与任务,明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义,并在实践中科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题,成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义,这既是历史的选择,又是人民的选择。其次在于它坚持道路、理论、制度与文化一体化推进。中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度和文化组成的统一整体,其内部各要素相辅相成、相互促进。其中,中国特色社会主义道路是实现路径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,中国特色社会主义文化是精神动力,四者统一于中国特色社会主义伟大实践。再次是在于它是由党领导人民不断进行的伟大社会革命。中国共产党坚持自我革命和社会革命相统一,通过自我革命引领社会革命。新时代中国特色社会主义是我们党领导人民进行伟大社会革命的成果,也是我们党领导人民进行伟大社会革命的继续,尤其是党领导改革开放是我们党的一次伟大觉醒,孕育了从理论到实践的伟大创造,使中国大踏步赶上时代,推动了中国特

 色社会主义事业的伟大飞跃。也正是在这个过程中,蕴藏在人民群众中的磅礴伟力不断释放,中国特色社会主义的优越性日益彰显。在中国特色社会主义道路上,中国共产党带领人民创造了世所罕见的经济快速发展奇迹与社会长期稳定奇迹,使中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。

 弄明白这些基本道理,对提升党史学习教育成效、增强砥砺前行的信心和力量,具有至关重要的意义。我们要把学习领会总书记最新重要讲话和回信精神作为党史学习教育的重要内容,教育引导广大党员进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,真正学懂弄通中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”这“三个基本问题”。

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