学史明理、学史力行专题研讨发言材料三篇
目录 学史明理研讨发言：学史明理坚定马克思主义信仰 ................................................... 1 学史力行研讨发言：学史力行要从三个方面下功夫 ................................................... 5 学史力行研讨发言：在学史力行中践行初心使命 ....................................................... 7
学史明理研讨发言：学史明理坚定马克思主义信仰 中国共产党是用马克思主义武装起来的政党，马克思主义信仰是中国共产党人理想信念的灵魂。每一名党员干部，都应该弄清楚我们从哪里来、往哪里去，知史爱党、知史爱国，努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领，永远把马克思主义真理作为自己修养党性的最主要内容。
在学习党史中厘清马克思主义中国化理论体系的源流。习近平总书记指出：“中国特色社会主义不是从天上掉下来的，是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的根本成就。”100 年来，中国共产党从无到有、从小到大、从弱到强，之所以不断发展壮大的根本原因或者说“秘密武器”是什么？归根到底就是选择了马克思主义，并将马克思主义基本原理与中国具体实际相结合，走出一条既坚持科学社会主义基本原则，又具有鲜明中国特色的革命、建设和改革道路。
回顾中国近代史，鸦片战争以后，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，中华民族陷入积贫积弱、任人宰割的黑暗境地。为了民族复兴，无数仁人志士进行了艰辛探索，无论是太平天国运动、洋务运动、义和团运动，还是戊戌变法、辛亥革命，无一能从根本上解决中国的前途和命运问题，根本原因就是没有科学理论的指导。十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义，在马克思列宁主义同中国工人运动相结合的进程中，中国共产党应运而生。我们党从诞生起就把马克思主义这一无产阶级伟大的认识工具作为实现民族独立和人民幸福的理论指南，经过艰苦卓绝斗争，逐步认清了中国革命的对象、任务、动力、性质等一系列重大问题，探索出了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。在道路探索过程中，以毛泽东为代表的中国共产党人把马克思主义普遍原理同中国革命具体实践相结合，创立毛泽东思想，实现了马克思主义中国化的第一次飞跃。在毛泽东思想指引下，中国共产党带领全国各族人民战胜了强大的敌人，取得了抗日战争、解放战争的伟大胜利，建立了新中国，实行了社会主义制度，并在社会主义革命和建设中取得了历史性的伟大成就。以邓小平为代表的中国共产党人把马克思主义普遍原理同中国实践相结合，创立了邓小平理论，实现了马克思主义中国化的第二次飞跃。在邓小平理论指导下，我们顺利进行了改革开放、开创了中国特色社会主义道路。在“三个代表”重要思想指导下，我们把中国特色社会主义推向了21 世纪，在科学发展观指导下，我们坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，使科学社会主义在 21 世纪的中国焕发出强大生机活力，使具有五千多年文明历史的东方大国大踏步赶上世界文明进步潮流。
学习党史，有利于全面系统梳理分析我们党曾经面临的重大选择、重大转折、重大挫折、重大斗争，深刻洞察我们党在处理这“四个重大”过程中展现出的坚守执着、历史清醒、科学态度和胸襟视野，有利于我们厘清历史脉络、认清历史真实、听清时代脉动，有利于我们从灵魂深处厚植爱党爱国情怀，进一步坚定对马克思主义的信仰，进一步感悟对中国化马克思主义的伟力。在学习党史中践行马克思主义中国化最新成果。时代是思想之母，实践是理论之源。经过改革开放的发展，中国特色社会主义进入了新时代。中国特色社会主义新时代，是社会主义中国的新时代，是世界社会主义发展的新时代，也是世界马克思主义发展的新时代。新时代催生新思想、新理论，习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化最新成果应运而生。
党的十八大以来，国内外形势变化和我国各项事业发展给我们提出了一个重大的时代课题，要求党中央必须从理论和实践结合上系统回答“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”。习近平总书记紧紧围绕重大时代课题，坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际相结合，以非凡的理论勇气、高超的政治智慧、坚韧不拔的历史担当精神，创造性地提出了一系列治国理政新理念新思想新战略，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。这一思想的
实践成效深刻改变了中国和世界，中国特色社会主义取得巨大成功。科学社会主义的巨大能量在当代中国共产党人的手中再度被激活，新时代中国特色社会主义成为世界社会主义走向振兴的中流砥柱。
学习党史，有利于深刻理解新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的实践联系。当今世界正处于百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期，习近平新时代中国特色社会主义思想，贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义，贯通历史、现实和未来，贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域，使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度，为发展马克思主义作出了原创性贡献。在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义，就是真正坚持和发展科学社会主义。必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。
开展党史学习教育，就是通过把握中国特色社会主义理论体系贯穿的马克思主义立场观点方法，坚定马克思主义信仰，用马克思主义的世界观和方法论去指导实践，做马克思主义的忠诚信仰者、坚定实践者。
学史力行研讨发言：学史力行要从三个方面下功夫 习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。开展党史学习教育，明理是前提，增信是基础，崇德是关键，力行是使命。教育系统要真正做到学史力行，就要在把握目标方向、注重实效长效、突出知行合一上下功夫，努力在学思践悟中坚定理想信念、在奋发有为中践行初心使命。
把握目标方向，强化信仰担当。学史力行，就要准确把握好“为什么学、怎么学、学什么”，学出坚强党性、学出信仰担当。要深刻感悟党的创新理论的真理力量和实践力量。学精悟透用好马克思主义这个看家本领，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，以更高远的历史站位、更宽广的国际视野、更深邃的战略眼光来谋划教育领域综合改革，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要用党的百年历史成就滋养初心、引领使命。坚持用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，进一步统一思想、统一意志、统一行动，明白“我是谁、为了谁、依靠谁”，坚守立德树人初心，始终牢记为党育人、为国育才使命，教育引导师生树立正确的党史观，进一步增强抓好教育工作的责任感和使命感。
注重实效长效，解决实际问题。学史力行，就要坚持理论联系实际，同解决实际问题结合起来，真抓实干、埋头苦干，不断满足人民群众对优质教育的期待。要全面提升教育治理能力水平。坚持学思用贯通、知信行统一，着力深化新时代教育评价改革，不断提升运用党的创新理论分析问题、解决问题的思想境界和能力水平，更好地把百
年党史宝贵经验转化为深化教育领域综合改革的思路举措，奋力开创教育高质量发展新局面。要从党的百年史中深刻领悟“江山就是人民，人民就是江山”的历史渊源和现实意义。不断深化对党的性质宗旨的认识，开展好“我为群众办实事”实践活动，从群众最关心最直接最现实的教育利益问题出发，着力破解教育发展不平衡不充分难题，用教育高质量发展实绩来检验党史学习教育成效。
突出知行合一，凝聚奋进力量。学史力行，就要坚持实践导向，全面把握实践要求，把学史力行同推进教育实际工作结合起来，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量。要把党史学习贯穿立德树人全过程、融入教书育人各环节。推进课程思政和思政课程同向同行，牢牢抓住思政课主阵地，推进党史学习教育进课程、进教材、进头脑，发挥教材培根铸魂、启智增慧作用，以史为镜、以史明志，教育引导青年深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，增强历史自觉和政治担当。充分发挥党史学习教育的铸魂育人功能。用好重庆本土红色文化资源，发挥市教委与红岩联线共建的“重庆市大学生党员红岩党性教育基地”作用，进一步弘扬革命精神，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因成为时代新人的鲜亮底色，引导新时代青年把爱国情、强国志、报国行自觉融入实现伟大梦想的奋斗之中。
学史力行研讨发言：在学史力行中践行初心使命 习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。开展党史学习教育，是用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格的重要抓手。党史学习教育要求做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，明理是基础、增信是保障、崇德是动力，力行才是最终目标，学党史贵在力行。
学史力行要做到对党忠诚、表里如一。“对党忠诚、永不叛党”是每个党员入党宣誓时的庄严承诺，是共产党员必须具备的优秀品格，是对领导干部最根本的政治要求，也是力行的基本前提。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，在中国共产党的正确领导下，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，经历了无数艰难险阻，没有被任何困难压垮，没有被任何敌人打倒，正是因为千千万万共产党人具有过硬政治品格，始终凝聚在党的旗帜下，为党和人民的事业牺牲奉献、拼搏奋斗。对党忠诚，不是抽象的而是具体的，不是有条件的而是无条件的，必须体现到对党的信仰的忠诚上，必须体现到对党组织的忠诚上，必须体现到对党的理论和路线方针政策的忠诚上。学史力行就是要求党员干部不当“两面人”，坚决杜绝对“国之大者”不关心，对政治要求、政治规矩、政治纪律不上心，对各种问题的政治危害性不走心，对贯彻落实党中央的大政方针不用心。从革命先辈身上汲取前进动力，强化对党忠诚的政治品质，坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，把蕴
含在党史中的光荣传统和优良作风转化为砥砺政治品格的自觉行动，把坚决做到“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩，始终同党中央保持高度一致，确保全党上下拧成一股绳、心往一处想、劲往一处使。
学史力行要做到不忘初心、始终如一。习近平总书记强调，一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。我们党来自于人民，党的根基和血脉在人民。为人民而生，因人民而兴，始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。我们党由小到大、由弱到强，始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴这个初心和使命，始终保持同人民血肉相连，赢得了人民衷心的拥护和坚定的支持。江山就是人民，人民就是江山。无论干革命、搞建设，还是抓改革、谋复兴，归根到底都是为了让人民过上好日子。学史力行就是要求党员干部要始终牢记为了谁、依靠谁、我是谁，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，把人民放在心中最高位置，从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发，开展好“我为群众办实事”实践活动，用心用情用力在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶等方面下功夫，解决群众“急难愁盼”的具体问题，打通服务群众的“最后一公里”，让群众有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。
学史力行要做到干在实处、知行合一。空谈误国，实干兴邦。中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，我们既面临
着难得机遇，也面临着严峻挑战。在这个关键时期，容不得任何停留、迟疑、观望，必须不忘初心、牢记使命，一鼓作气、继续奋斗。新长征路上，我们还有一个个“娄山关”“腊子口”需要征服，要从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发，总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备，不断在实践中丰富斗争经验、提升斗争本领，切实提高治国理政能力和水平。学史力行就是要求党员干部要鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神，从党史学习教育中汲取前进力量，不断增强责任意识和担当意识，勇于和善于战胜一切困难和挑战。既要有“绝知此事要躬行”的自知自觉，也要有“俯首甘为孺子牛”的任劳任怨，更要有“咬定青山不放松”的善作善成，把党史学习教育与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，大力发扬“孺子牛”“拓荒牛”“老黄牛”精神，不断将党史学习教育成果转化为干实事、办实事、干成事的强大动力，为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步。